Οι μεθοδολογίες του «Κώδικα Ειρήνης» απευθύνονται ειδικά σε όλους τους εκπαιδευτικούς  για την ανίχνευση της εχθρότητας στα παιδιά και την εφαρμογή συγκεκριμένων προτάσεων που τους επιτρέπουν όχι μόνο να λύσουν το πρόβλημα, αλλά και για να το αποτρέψουν.
Στο πλαίσιο του έργου ProSAVE ένας ειδικός «Κώδικας Ειρήνης» απευθύνεται στο δημοτικό σχολείο, προκειμένου να αποφευχθούν κοινωνικές διαταραχές και φαινόμενα βίας. Ο βασικός του ρόλος συνίσταται στην επεξεργασία και σχεδιασμό κατευθύνσεων που αφορούν το προ-κοινωνικό σύμφωνο μέσω ειδικών εκπαιδευτικών προγραμμάτων, που απευθύνονται σε όλες τις κοινωνικές ομάδες που εμπλέκονται άμεσα ή άμεσα στην εκπαίδευση των παιδιών. Οι εκπαιδευτικές κοινότητες εμπλέκονται στην υλοποίηση και κωδικοποίηση του Κώδικα Ειρήνης (σχολεία, οικογένειες, πολιτιστικοί σύλλογοι, αθλητικές και θρησκευτικές οργανώσεις ....). Το αποτέλεσμα αυτής της εργασίας είναι ένα δίκτυο για τον κώδικα ειρήνης, που, στις διάφορες συμμετέχουσες ευρωπαϊκές χώρες, αναπτύσσει μια σειρά από σχεσιακές ικανότητες που αποτελούν τη βάση του «ενεργού πολίτη» και ένας οδηγός κατάρτισης για τους εκπαιδευτικούς και για τα μέλη των κοινοτήτων των εκπαιδευτικών.