MemHT Portal Si tratta di un sistema di regole di comportamento, comunemente accettate dai membri di una comunità, che definisce ciò che è positivo negli altri e ciò che può migliorare la comprensione reciproca.

Il "codice di pace" può essere un efficace strumento per la ri-costruzione della comunità educante come strumento per migliorare l'istruzione e la formazione, per promuovere l'equità, la coesione sociale e cittadinanza attiva.
]]> Si tratta di un metodo volto a sviluppare forme di positiva reciprocità tra i gruppi sociali ed a favorire la creatività, l'unità delle persone che vivono nella stessa comunità sociale ed a promuover interessi ed obiettivi comuni. La Prosocialità sta emergendo come contributo alla psicologia evolutiva e sociale e consiste in un elenco di regole e comportamenti generalmente accettati dai membri della comunità e contenuti in un accordo specifico, un "codice della pace" creato al fine di prevenire i disturbi sociali quali fenomeni "violenza sociale" nei bambini.

Il comportamento prosociale è un insieme di azioni positive che si basa su forme di riconoscimento degli altri attraverso l’empatia, il riconoscimento d valori morali, il senso di responsabilità personale, non tenendo conto del desiderio di guadagno personale.]]> E’ caratterizzata dalla sinergia tra scuola, famiglie e territorio, da un contesto cioè che integra i sistemi scuola-extra scuola al fine di sviluppare le competenze relazionali che sono alla base della "cittadinanza attiva". La Comunità Educate comprende le scuole collegate con i loro territori e con tutti gli attori del sistema educativo.
]]> Il tipo di violenza che ProSAVE cerca di prevenire ed affrontare non è quella rappresentata da eventi fisici, ma è un tipo di violenza più subdola ed ambigua.

Spesso vengono alla luce casi di violenza a scuola che sono rappresentati, soprattutto, da abusi di tipo fisico (aggressioni, minacce, estorsioni, furti, attività fatte da gang ...). D'altra parte non abbiamo informazioni sufficienti su quelle forme di violenza che non sono punibili dal codice penale. In questo quadro, ProSave intende indagare proprio quelle forme di violenza, definita "violenza sociale", e che può essere rappresentata attraverso azioni quali ostracismo o forme di esclusione di coetanei, non invitandoli per esempio a partecipare a gruppi o ad attività, diffondendo bugie o pettegolezzi, escludendoli, isolandoli, prendendoli in giro, intimandoli, sviluppando fenomeni di bullismo, sottoponendoli a minacce verbali o gestuali, insultandoli, soggiogandoli con vessazioni psichiche e molestie... insomma tutto ciò che può produrre vittime e spesso gravi forme di discriminazione sociale.
]]> Il progetto  Pro-SAVE  mira a prevenire e affrontare il fenomeno della violenza tra coetanei, la "violenza sociale" che può essere rappresentata attraverso azioni quali ostracismo o forme di esclusione di coetanei, non invitandoli per esempio a partecipare a gruppi o ad attività, diffondendo bugie o pettegolezzi, escludendoli, isolandoli, prendendoli in giro, intimandoli, sviluppando fenomeni di bullismo, sottoponendoli a minacce verbali o gestuali, insultandoli, soggiogandoli con vessazioni psichiche e molestie... insomma tutto ciò che può produrre vittime e spesso gravi forme di discriminazione sociale. Tutto ciò può portare a gravi perdite di autostima, a forme di ansia e alla difficoltà di creare forme di relazione basate sulla fiducia: le conseguenze possono essere veramente gravi, come per esempio forme di sociopatia e / o psicopatia oltre ad altri disturbi della personalità.

]]> ProSave intende sviluppare un sistema di cooperazione europea con l’obiettivo di organizzare percorsi pratici volti alla realizzazione di una nuova, proattiva e forte “Comunità educante”, reti e forme di cooperazione fra scuole, famiglie ed il territorio con lo scopo di rilanciare le dinamiche sociali di tale comunità, di sviluppare forme di scambio di valori comuni e di sviluppare al conoscenza sulla cultura della legalità, sull’etica e sulla solidarietà.

Il progetto mira ad estendere il processo descritto dalla dimensione locale a quella Europea anche al fine di soddisfare il bisogno emergente di pace e di inclusione e di promuovere i valori di fratellanza, aiutando così i bambini a prevenire qualsiasi forma di violenza.
]]> »Kodeks miru« je lahko učinkovito orodje za ponovno vzpostavitev izobraževalne skupnosti in izboljšanje izobraževanja in usposabljanja; za spodbujanje pravičnosti, socialne kohezije in aktivnega državljanstva.]]> To je ključna metoda za razvoj pozitivne recipročnosti meddružbenimi skupinami skupaj s pozitivno iniciativo, ki želi vzbuditi kreativnost, unijo ljudi, ki živijo v isti skupnosti in delijo skupne socialne interese in cilje. Prosocialnost nastaja kot prispevek k razvojni in socialni psihologiji ter vključuje seznam pravil, ki so generalno sprejeta s strani članov skupnosti in so vključena v poseben sporazum, t.i. »kodeks miru«, ki je oblikovan z namenom preprečiti socialne prekrške, kot je fenomen otroškega »socialnega nasilja«.]]> Predstavlja jo sinergija med šolo, družino in okolico skozi integracijo šolskega in obšolskega konteksta, v katerem se razvija spekter relacijskih kompetenc, ki so osnova za »aktivno državljanstvo«. Vključuje tudi šole povezane s svojimi teritoriji in z vsemi akterji izobraževanja.]]> Glavni cilj projekta ProSAVE je preprečiti fenomen socialnega nasilja med vrstniki s pomočjo inovativnih ukrepov, ki temeljijo na prosocialnosti. Partnerji pri projektu smatrajo prosocialnost kot močno orodje za spodbujanje univerzalnih človeških vrednot, kot so: socializacija, delitev, sodelovanje, spoštovanje, sprejemanje različnosti kot dodane vrednosti, mir, dobro psihično počutje, enotnost, kakovostna komunikacija, empatija.]]> Il-"kodiċi tal-paċi" jista’ jkun għodda effiċjenti biex permezz tagħha terġa' tinbena l-komunità li teduka, sabiex jittejbu l-edukazzjoni u t-taħriġ, u biex jiġu promossi l-ugwaljanza, il-koeżjoni soċjali u s-sens ċiviku attiv.
Il-metodoloġiji tal-kodiċi tal-paċi huma indirizzati speċifikament lill-edukaturi tat-tfal sabiex tkun tista' tiġi identifikata l-ostilità kontra t-tfal, u sabiex dawn ikunu jistgħu japplikaw miżuri konkreti li jippermettulhom mhux biss li jsolvu l-problema iżda wkoll li jipprevjenuha.]]> Din hija rappreżentata minn sinerġija bejn l-iskola, il-familja u t-territorju, jiġifieri minn kuntest integrat tal-iskola u ta' barra mill-iskola għall-iżvilupp ta’ kompetenzi relazzjonali li huma l-bażi tas-"sens ċiviku attiv". Tinkludi wkoll l-iskejjel li huma marbuta mat-territorji tagħhom u mal-atturi kollha tal-edukazzjoni.]]> It-tip ta’ vjolenza mill-pari li jixtieq jipprevjeni u jiffaċċja ProSAVE mhijiex dik li hija rrappreżentata minn avvenimenti fiżiċi, iżda waħda ta' natura aktar qarrieqa u diżonesta. Ħafna drabi nisimgħu dwar każijiet ta’ vjolenza li jseħħu fl-iskejjel, u li s-soltu jkunu avvenimenti fiżiċi (attakki, theddid ta’ forza, estorsjoni, serq, attivitajiet li jitwettqu minn gruppi...).]]> L-għan ewlieni ta’ ProSAVE huwa li jipprevjeni l-fenomeni ta’ 'vjolenza soċjali' fost persuni tal-istess età, billi joħloq u japplika sett ta' miżuri innovattivi bbażati fuq il-prosociality, li hija bbażata fuq imġiba volontarja maħsuba biex iġġib benefiċċji lil ħaddieħor, jew lis-soċjetà b'mod ġenerali. L-għaqda tal-organizzazzjonijiet imsieħba tqis il-prosociality bħala għodda effettiva għall-promozzjoni ta' valuri universali tal-bniedem, bħal pereżempju: is-soċjalizzazzjoni, il-qsim tal-affarijiet, il-kooperazzjoni, ir-rispett, l-aċċettazzjoni tad-diversità bħala valur miżjud, il-paċi, is-saħħa psikoloġika, l-għaqda, komunikazzjoni ta’ kwalità u l-empatija.]]> Ο «Κώδικας Ειρήνης» μπορεί να είναι ένα αποτελεσματικό εργαλείο για την εκ νέου οικοδόμηση της εκπαιδευτικής κοινότητας, για τη βελτίωση της εκπαίδευσης και της κατάρτισης, για την προώθηση της ισότητας, της κοινωνικής συνοχής και της ενεργού συμμετοχής στα κοινά.]]> Το είδος της βίας μεταξύ των ομηλίκων, που το ProSAVE θέλει να εμποδίσει, δεν αφορά περιπτώσεις φυσικής βίας αλλά πιο δόλιες και ύπουλες. Συχνά γνωρίζουμε για περιπτώσεις βίας στο σχολείο, κυρίως περιπτώσεις φυσικής βίας (επιθέσεις, απειλές βίας, εκβιασμό, κλοπή, δραστηριότητες των συμμοριών ...). ]]> El código de paz puede ser una herramienta muy eficiente para volver a construir la comunidad educativa asentada de nuevo en la educación y la formación de valores; para,a su vez, promover la equidad y la cohesión social y la ciudadanía activa.]]>