Prosociality Sport Club

OBIECTIVE

Obiectivele precise ale PS CLUB sunt:

ð  Alcatuirea unei scheme didactice “PFSC Factori de protectie si model de competente sociale”, menita sa stabileasca predarea de tip pro-social si reguli de invatare, in vederea dezvoltarii unei sheme pedagogice de referinta in predarea competentelor sociale, luand in considerare lipsa competentelor sociale in cadrul grupurilor de elevi cu probleme de integrare. Din aceasta perspective, integrarea si marginalizarea nu sunt doar probleme ale profesorilor si directorilor, dar si ale Comunitatii Educationale. Aceasta devine un “cod”, “Codul Comunitatii”, care contine si indicatii privind o predare si o invatare corecte.

ð  Alcatuirea si experimentarea unui model de educatie comunitara si verificarea eficientei in domeniul sportiv. Codul devine punctul de sprijin in relatia dintre scoala si celelalte comunitati sociale (comunitati religioase, asociatii sportive, asociatii culturale etc.). Ideea este aceea de a crea o cooperare formala intre comunitatile frecventate si locuite de elevi.

ð  Experimentarea unui protocol de Educatie a Educatorilor, in idea crearii unei scheme commune si pentru a contribui la reducerea conflictelor educationale. Scoala poate reprezenta pentru antrenori un punct de plecare in imbunatatirea aptitudinilor profesionale  si poate crea o schema comuna in vederea reducerii conflictelor educationale. Pentru a putea fi puse in practica, aceste reguli vor fi experimentate de catre elevi in cadrul activitatilor sportive. Cate o echipa din fiecare tara implicate in proiect (PS Sports Club) va fi protagonista unui experiment menit sa verifice eficienta noii abordari.

PS CLUB - Prosociality Sport Club
Prosociality for Integration and Multiculturalism | Project n. 518393-LLP-1-2011-1-IT-COMENIUS-CMP | Agreement n. 2011- 3565 / 001- 001
This project has been funded with support from the European Commission. This publication reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.